PADANG PANJANG, RELASIPUBLIK.COM – Sinergi antara orang tua dan tenaga pendidik menjadi perhatian Bunda PAUD Kota Padang Panjang, Ny. Maria Feronika Hendri, dalam memperkuat pendidikan anak usia dini. Melalui kegiatan parenting bersama wali murid PAUD Denisha, PAUD Yusmin, dan KB Amanah, ia mendorong keluarga agar terlibat aktif dalam proses pendidikan anak.
Kegiatan tersebut menjadi sarana komunikasi antara keluarga dan satuan pendidikan untuk menyamakan pemahaman mengenai pola pendampingan anak. Upaya ini sekaligus mendukung pelaksanaan Program Wajib Belajar 13 Tahun yang mencakup satu tahun pendidikan prasekolah sebelum memasuki pendidikan dasar.
Maria Feronika menyampaikan bahwa keberhasilan pendidikan anak tidak hanya ditentukan oleh kegiatan pembelajaran di sekolah. Perhatian dan keterlibatan orang tua di rumah turut memengaruhi perkembangan kemampuan, karakter, dan kesiapan anak menghadapi lingkungan pendidikan.
Ia mengajak para wali murid untuk membangun kebiasaan berkomunikasi secara terbuka dengan anak. Dengan menyediakan waktu untuk mendengarkan cerita dan memahami kebutuhan anak, orang tua dapat mengetahui perkembangan sekaligus tantangan yang mereka hadapi.
Kerja sama antara keluarga dan sekolah juga penting untuk menjaga kesinambungan proses pendidikan. Informasi dari guru mengenai kebiasaan belajar dan interaksi anak dapat menjadi bahan bagi orang tua dalam menentukan bentuk pendampingan yang tepat di rumah.
Pendidikan anak usia dini menjadi tahapan penting dalam membangun kesiapan memasuki sekolah dasar. Pada fase ini, anak mulai mengembangkan kemampuan berkomunikasi, berinteraksi, memahami aturan, dan membentuk kebiasaan yang mendukung proses belajar selanjutnya.
Program Wajib Belajar 13 Tahun bertujuan memperluas kesempatan anak untuk memperoleh pendidikan. Keberadaan pendidikan prasekolah diharapkan membantu anak menjalani masa transisi menuju sekolah dasar dengan persiapan yang lebih baik.
Dalam mendukung tujuan tersebut, orang tua dapat menciptakan lingkungan belajar yang positif tanpa harus menjadikan rumah seperti ruang kelas formal. Aktivitas sehari-hari yang sederhana dapat dimanfaatkan untuk mengenalkan angka, bahasa, tanggung jawab, dan keterampilan sosial.
Pendampingan yang baik juga perlu memperhatikan kebutuhan emosional anak. Memberikan apresiasi, membimbing dengan sabar, dan tidak membandingkan kemampuan anak dengan anak lainnya dapat membantu menumbuhkan rasa percaya diri.
Melalui kegiatan parenting, wali murid diharapkan semakin memahami bahwa pendidikan merupakan tanggung jawab bersama. Hubungan yang baik antara orang tua dan guru akan memudahkan upaya mengidentifikasi kebutuhan anak serta memberikan dukungan secara konsisten.
Pemerintah Kota Padang Panjang terus mendorong terbentuknya lingkungan pendidikan yang berorientasi pada kepentingan terbaik anak. Peran Bunda PAUD, satuan pendidikan, dan keluarga diperlukan agar anak mendapatkan kesempatan belajar dan berkembang secara optimal.
Dengan sinergi yang semakin kuat, pelaksanaan Wajib Belajar 13 Tahun diharapkan memperoleh dukungan lebih luas dari masyarakat. Kolaborasi rumah dan sekolah menjadi langkah penting untuk menyiapkan generasi yang tidak hanya memiliki kemampuan belajar, tetapi juga mandiri, percaya diri, dan berkarakter.(gito)
