PESSEL,RELASIPUBLIK- Kemajuan pendidikan tidak cukup hanya diukur dari banyaknya sekolah dan tingginya angka kelulusan. Ketersediaan fasilitas yang memadai, kualitas tenaga pendidik, serta kesempatan belajar yang setara bagi seluruh anak juga menjadi bagian penting dalam melahirkan generasi masa depan yang unggul.
Semangat itulah yang mengemuka saat Ketua DPRD Provinsi Sumatera Barat, Drs. H. Muhidi, M.M., melakukan kunjungan kerja ke Kabupaten Pesisir Selatan, Rabu (4/11/2026). Dalam agenda tersebut, Muhidi menggelar temu ramah bersama para kepala sekolah tingkat SMA, SMK, dan SLB se-Kabupaten Pesisir Selatan.
Pertemuan ini bukan sekadar ajang silaturahmi antara pimpinan legislatif dan insan pendidikan. Lebih dari itu, kegiatan tersebut menjadi ruang komunikasi untuk mendengarkan langsung berbagai persoalan yang dihadapi sekolah dalam menjalankan aktivitas pendidikan, mulai dari kebutuhan fasilitas hingga tantangan meningkatkan kualitas pembelajaran.
Para kepala sekolah memiliki peran strategis dalam menyampaikan kondisi nyata satuan pendidikan. Sebab, kebutuhan setiap sekolah tidak selalu sama. Sekolah menengah kejuruan, misalnya, membutuhkan dukungan pembelajaran yang relevan dengan perkembangan dunia kerja, sementara sekolah luar biasa memerlukan perhatian terhadap fasilitas dan layanan pendidikan yang ramah bagi peserta didik berkebutuhan khusus.
Bagi Muhidi, penguatan sinergi antara lembaga legislatif dan satuan pendidikan menjadi bagian penting dalam mendorong kemajuan pendidikan daerah. Aspirasi yang disampaikan para kepala sekolah perlu menjadi perhatian agar kebijakan dan program pembangunan pendidikan semakin dekat dengan kebutuhan di lapangan.
Perhatian terhadap pendidikan kejuruan juga menjadi hal penting. SMK diharapkan mampu melahirkan lulusan yang tidak hanya memiliki ijazah, tetapi juga keterampilan, kompetensi, dan kesiapan menghadapi tantangan dunia kerja. Karena itu, peningkatan mutu pembelajaran dan dukungan fasilitas praktik menjadi kebutuhan yang tidak bisa diabaikan.
Di sisi lain, pendidikan inklusif juga membutuhkan perhatian bersama. Keberadaan SLB menjadi bagian penting dalam memastikan setiap anak memperoleh kesempatan belajar yang layak sesuai kebutuhan dan kemampuannya. Pendidikan harus membuka ruang bagi semua anak untuk tumbuh, berkembang, dan meraih masa depan yang lebih baik.
Melalui temu ramah tersebut, Muhidi mendorong terbangunnya komunikasi dan kolaborasi yang semakin kuat antara DPRD Sumbar dan para pengelola satuan pendidikan di Pesisir Selatan. Berbagai aspirasi yang muncul diharapkan dapat menjadi bahan perhatian dalam memperjuangkan kebutuhan pendidikan, sehingga peningkatan kualitas sekolah tidak hanya menjadi harapan, tetapi juga agenda bersama.
Pada akhirnya, masa depan Pesisir Selatan tidak hanya ditentukan oleh pembangunan infrastruktur, tetapi juga oleh kualitas sumber daya manusia yang dipersiapkan sejak bangku sekolah. Sinergi yang kuat antara pemerintah, legislatif, dan insan pendidikan menjadi salah satu kunci untuk melahirkan generasi muda yang unggul, cerdas, terampil, inklusif, serta berakhlak mulia. (*)
